PENDIDIKAN SEKS Mengikut Perspektif Islam
Pergaulan bebas, sumbang mahram, homoseksual dan lesbian adalah sebahagian perlakuan yang berkaitan dengan seks. Disedari atau tidak, perlakuan ini lama-kelamaan akan menjadi satu penyakit dalam masyarakat. jika tiada usaha untuk membendungnya. Mengatasi kejahilan ini, ibu bapa selaku orang yang...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Malay |
Published: |
Putrajaya
Jabatan Kemajuan Islam Malaysia
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | Click Here to View Status and Holdings. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000nam#a2200000#i 4501 | ||
---|---|---|---|
001 | wils-534843 | ||
005 | 2021724111333 | ||
008 | 210824t2007 MY # #000 may#D | ||
020 | # | # | |a 9789830423234 |7 89830423234 |
040 | # | # | |a UKM |b may |c UKM |d UiTM |e rda |
090 | 0 | 0 | |a BP190.5.S4 |b R65 2007 |
100 | 1 | # | |a Rokiah Ahmad |e author |
245 | 1 | 0 | |a PENDIDIKAN SEKS Mengikut Perspektif Islam |c Rokiah Ahmad |
264 | # | 1 | |a Putrajaya |b Jabatan Kemajuan Islam Malaysia |c 2007 |
300 | # | # | |a viii, 66 pages |c 21cm |
336 | # | # | |a text |2 rdacontent |
337 | # | # | |a unmediated |2 rdamedia |
338 | # | # | |a volume |2 rdacarrier |
504 | # | # | |a Includes bibliographical references (p.65-66) |
520 | # | # | |a Pergaulan bebas, sumbang mahram, homoseksual dan lesbian adalah sebahagian perlakuan yang berkaitan dengan seks. Disedari atau tidak, perlakuan ini lama-kelamaan akan menjadi satu penyakit dalam masyarakat. jika tiada usaha untuk membendungnya. Mengatasi kejahilan ini, ibu bapa selaku orang yang bertanggungjawab dalam pembetukan sebuah keluarga perlu memainkan perasaan yang besar dalam mendidik anak-anak sUpaya mereka dapat membezakan antara baik dan buruk. Ikutan perbahasan ringkas mengenai Pendidikan Seks Mengikut Perspektif Islam di dalam buku ini. |
650 | # | 0 | |a Sex instruction |x Religious aspects |x Islam |
650 | # | 0 | |a Sex |x Islam |x Religious aspects |
856 | 4 | 0 | |z Click Here to View Status and Holdings. |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=534843 |
998 | # | # | |a 00264#1a002.8.2||00264#1b002.8.4||00300##a003.5.1||00300##b003.6.1||00300##c003.5.1||00520##a007.2||00520##b007.2|| |