Pendidikan suatu pemikiran semula
Pendidikan adalah ilmu yang menyeluruh dan bersepadu sifatnya. Proses perlaksanaannya memerlukan kelebutan dan kebijaksanaan yang tinggi. Dari segi status, pendidikan adalah dinamik, sentiasa berkembang dalam mencari kebenaran ilmu. Sejak daripada zaman Greek hinggalah ke hari ini pendidikan terus b...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Malay |
Published: |
Kuala Lumpur
Dewan Bahasa dan Pustaka
1990
|
Subjects: | |
Online Access: | Click Here to View Status and Holdings. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000#a 4501 | ||
---|---|---|---|
001 | wils-951861 | ||
005 | 201992195452 | ||
008 | agR ##0 1 #dmay## | ||
020 | # | # | |a 9836213430 |
040 | # | # | |a UiTM |c UiTM |e rda |
090 | 0 | 0 | |a LA1236 |b .T35 1990 |
100 | 0 | # | |a Tajul Ariffin Noordin |e author |
245 | 1 | 0 | |a Pendidikan |b suatu pemikiran semula |c Tajul Ariffin Noordin |
264 | # | 1 | |a Kuala Lumpur |b Dewan Bahasa dan Pustaka |c 1990 |
300 | # | # | |a xiii, 253 pages |b illustrations |c 22 cm |
336 | # | # | |a text |2 rdacontent |
337 | # | # | |a unmediated |2 rdamedia |
338 | # | # | |a volume |2 rdacarrier |
500 | # | # | |a Includes index |
500 | # | # | |a Koleksi Wakaf : Prof Dr Azni Zain Ahmed |
520 | # | # | |a Pendidikan adalah ilmu yang menyeluruh dan bersepadu sifatnya. Proses perlaksanaannya memerlukan kelebutan dan kebijaksanaan yang tinggi. Dari segi status, pendidikan adalah dinamik, sentiasa berkembang dalam mencari kebenaran ilmu. Sejak daripada zaman Greek hinggalah ke hari ini pendidikan terus berkembang dengan menghayati ciri-ciri yang disebutkan di atas. |
650 | # | 0 | |a Education |x Aims and objectives |z Malaysia |
650 | # | 0 | |a Education |z Malaysia |
856 | 4 | 0 | |z Click Here to View Status and Holdings. |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=951861 |
964 | # | # | |c BOK |d 01 |