Sejarah dan Perkembangan INSTITUSI PENGAJIAN PONDOK di Negeri Terengganu

• Main Authors: Abdul Hakim Abdullah (Author), Ab.Aziz Sulaiman (Author), Mohd Shafiee Hamzah (Author)
• Format: Book
• Language: Malay
• Published: KUALA NERUS, TERENGGANU PENERBIT UNIVERSITI SULTAN ZAINAL ABIDIN 2019; ©2019
• Subjects: Islamic religious education > Terengganu > Malaysia; Islamic education > Terengganu > Malaysia
• Online Access: Click Here to View Status and Holdings.

 Institusi pondok memainkan peranan yang sangat besar dalam sejarah dan perkembangan pendidikan Islam di Terengganu. Institusi pondok melalui era kemerosotan apabila sistem madrasah diperkenalkan. Banyak pondok telah dinaiktaraf menjadi madrasah dan tidak kurang pula yang ditutup. Walau bagaimanapun, pada hari ini, terdapat usaha untuk menghidupkan semula sistem pengajian pondokekoran wujudnya kesedaran untuk memperkenalkan semula kitab-kitab turath, pengajaran dan pembelajaran secara talaqqi serta bersanad. Justeru, buku inimerupakan satu usaha untuk memperkenalkan kepda masyarakat tentang pondok-pondok yang wujud di negeri Terengganu yang masih mengekalkan tradisi sistem pengajian pondok. Buku ini boleh dijadikan rujukan oleh para pengkaji yang ingin mengetahui tentang tokoh-tokoh ulama, latar belakang dan kurikulum pondok-pondok yang wujud pada akhir abad ke 20 dan awal abad ke 21 yang tidak banyak dibukukan.