PERSPEKTIF QUR'ANI Siri Wacana Tematik

Pengajian tafsir al-quran secara konvensional dengan membaca teks-teks tertentu mungkin tidak sesukar membuat tafsiran secara tematik. Untuk merumuskan perspektif al-Quran secara utuh tentang sesuatu tema, semua ayat-ayat yang berkaitan perlu ditinjau dan dianalisis. Tetapi kuliah yang selalu dibata...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Siddiq Fadzil (Author)
Format: Manuscript Book
Language:Malay
Published: Kajang, Selangor BIRO DAKWAH DAN TARBIYAH ABIM PUSAT 2003
Subjects:
Online Access:Click Here to View Status and Holdings.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000ntm a2200000#i 4501
001 wils-943424
005 2019423144728
008 190523s2003 MY ag# ##000 ##ENG#D
040 # # |a UiTM  |e rda 
041 0 # |a may 
090 0 0 |a BP190.5  |b .S53 2003 
100 0 # |a Siddiq Fadzil  |e author 
245 1 0 |a PERSPEKTIF QUR'ANI  |b Siri Wacana Tematik  |c Siddiq Fadzil 
264 # 1 |a Kajang, Selangor  |b BIRO DAKWAH DAN TARBIYAH ABIM PUSAT  |c 2003 
300 # # |a iii, 189 pages  |c 21 cm 
336 # # |a text  |2 rdacontent 
337 # # |a unmediated  |2 rdamedia 
338 # # |a volume  |2 rdacarrier 
520 # # |a Pengajian tafsir al-quran secara konvensional dengan membaca teks-teks tertentu mungkin tidak sesukar membuat tafsiran secara tematik. Untuk merumuskan perspektif al-Quran secara utuh tentang sesuatu tema, semua ayat-ayat yang berkaitan perlu ditinjau dan dianalisis. Tetapi kuliah yang selalu dibatasi waktu tidak memungkinkan penjelajahan seluas itu. Yang dapat dilakukan hanya memetik beberapa ayat dan merumuskan pandangan al-Quran terhadap segi-segi tetrtentu sesuatu isu. Dengan demikian meskipun namanyan kuliah Tafsir Maudhu'iy tetapi pada hakikatnya belumlah menepati makna dan definisi tafsir maudhu'iy yang setepatnya. 
650 # 0 |a Islam  |x Theology 
650 # 0 |a Islam  |x Doctrines 
856 4 0 |z Click Here to View Status and Holdings.  |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=943424 
998 # # |a 00264#1a002.8.2||00264#1b002.8.4||00300##a003.4.1||00300##b003.6.1||00300##c003.5.1||00520##a007.2||00520##b007.2||