Pelan Hala Tuju Akademik (PeHTA) Academic Blueprint 2011-2015
Pelan Hala Tuju Akademik UiTM merupakan satu dokumen untuk dijadikan panduan ke arah memahami hala tuju tadbir urus akademik bagi mencapai visi, misi dan objektif universiti. Selaras dengan tema 'Menjuarai Kecemerlangan Akademik' ....
Saved in:
Format: | Book |
---|---|
Language: | English |
Published: |
Shah Alam
Bahagian Hal Ehwal Akademik, Universiti Teknologi Mara
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | Click Here to View Status and Holdings. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000ntm a2200000#i 4501 | ||
---|---|---|---|
001 | wils-932229 | ||
005 | 2018910125132 | ||
008 | 190529s2011 MY ag# y#000 ##eng#D | ||
040 | # | # | |a UiTM |e rda |
041 | 0 | # | |a eng |
090 | 0 | 0 | |a LB2822.8 |b .P45 2011 |
110 | 1 | # | |a Universiti Teknologi Mara |b Bahagian Hal Ehwal Akademik |e issuing body |
245 | 1 | 0 | |a Pelan Hala Tuju Akademik (PeHTA) |b Academic Blueprint 2011-2015 |c Bahagian Hal Ehwal Akademik |
264 | # | 1 | |a Shah Alam |b Bahagian Hal Ehwal Akademik, Universiti Teknologi Mara |c 2011 |
300 | # | # | |a v, 79 pages |b some colour illustrations |c 26 cm |
336 | # | # | |a text |2 rdacontent |
337 | # | # | |a unmediated |2 rdamedia |
338 | # | # | |a volume |2 rdacarrier |
500 | # | # | |a Koleksi Wakaf: Prof. Sr. Ir. Dr. Suhaimi Abdul Talib |
520 | # | # | |a Pelan Hala Tuju Akademik UiTM merupakan satu dokumen untuk dijadikan panduan ke arah memahami hala tuju tadbir urus akademik bagi mencapai visi, misi dan objektif universiti. Selaras dengan tema 'Menjuarai Kecemerlangan Akademik' .... |
650 | # | 0 | |a Academic improvement programs |
650 | # | 0 | |a Academic achievement |
710 | 2 | # | |a Bahagian Hal Ehwal Akademik (HEA) |e issuing body |
856 | 4 | 0 | |z Click Here to View Status and Holdings. |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=932229 |
998 | # | # | |a 00264#1a007.2||00264#1b007.2||00300##a007.2||00300##b007.2||00300##c007.2||00500##a007.2||00520##a007.2||00520##b007.2|| |