MELATIH PENTERJEMAH

MELATIH PENTERJEMAH

Melalui penggunaan protokol fikir-sebut, buku ini bermula dengan mengkaji proses mental pelajar apabila mereka menterjemah. Proses yang kreatif dan berjaya boleh digunakan secara langsung untuk tujuan pengajaran, sementara proses yang tidak berjaya boleh digunakan untuk mengenal pasti bahagian yang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kussmaul, Paul (Author)
Other Authors: Dahlina Daut @ Mohmud (Translator)
Format: Book
Published: Kuala Lumpur Institut Terjemahan & Buku Malaysia 2015
Subjects:
Translating and interpreting > Study and teaching
Translators > Training of
Online Access:Click Here to View Status and Holdings.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000ntm a2200000#i 4501
001 wils-565591
005 201818165848
008 180209t2015 MY ### ##001 ##ENG#D
020 # # |a 9789674600556  |q paperback 
040 # # |a UiTM  |e rda 
090 0 0 |a P306.5  |b .K87 2015 
100 1 # |a Kussmaul, Paul  |e author 
245 1 0 |a MELATIH PENTERJEMAH  |c PAUL KUSSMAUL; Penterjemah Dahlina Daut @ Mohmud 
246 3 # |a Training the Translator 
264 # 1 |a Kuala Lumpur  |b Institut Terjemahan & Buku Malaysia  |c 2015 
264 # 4 |c ©2015 
300 # # |a xvii, 196 pages  |b no illustration  |c 23 cm 
336 # # |a text  |2 rdacontent 
337 # # |a unmediated  |2 rdamedia 
338 # # |a volume  |2 rdacarrier 
504 # # |a Includes bibliographical references and index 
520 # # |a Melalui penggunaan protokol fikir-sebut, buku ini bermula dengan mengkaji proses mental pelajar apabila mereka menterjemah. Proses yang kreatif dan berjaya boleh digunakan secara langsung untuk tujuan pengajaran, sementara proses yang tidak berjaya boleh digunakan untuk mengenal pasti bahagian yang memerlukan latihan. Seterusnya, kaedah yang boleh digunakan untuk menambah baik kecekapan penterjemah dibincangkan. Strategi yang ditawarkan adalah berdasarkan analisis pragmatik dan semantik teks dari sudut pandangan yang mempunyai fungsi, termasuk perkara praktikal seperti penggunaan kamus dan penilaian terjemahan analisis kesalahan. Buku ini disasarkan untuk guru di institusi yang melatih penterjemah, tetapi pelajar juga boleh memanfaatkan buku ini untuk latihan kendiri. 
650 # 0 |a Translating and interpreting  |x Study and teaching 
650 # 0 |a Translators  |x Training of 
700 0 # |a Dahlina Daut @ Mohmud  |e translator 
856 4 0 |z Click Here to View Status and Holdings.  |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=565591 
998 # # |a 00264#1a006.2.2||00264#1b006.2.2||00300##a006.2.2||00300##b006.2.2||00300##c006.2.2||00520##a006.2.2||00520##b006.2.2|| 

Similar Items