Membina pelajar cemerlang Evolusi Pembelajaran Sepanjang Hayat

Memperoleh kecemerlangan merupakan impian semua pelajar institusi pengajian, sama ada di peringkat sekolah rendah, sekolah menengah dan universiti. Menjadi pelajar cemerlang dalam dekad ini bukan sahaja memerlukan darjah kecergasan (Intelligence Quotient (IQ)) yang tinggi bahkan memerlukan strategi,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Tajul Ariffin Nordin 1951- (Author), Roslee Ahmad (Author), Rahimawati Abdul Rahim (Author)
Format: Book
Language:Malay
Published: Skudai, Johor Penerbit Universiti Teknologi Malaysia 2008
©2007
Subjects:
Online Access:Click Here to View Status and Holdings.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000nam a2200000#i 4501
001 wils-416680
005 2023128173256
008 t2007 MY ag# #l001 ##may D
020 # # |a 9789835204166  |q paperback 
020 # # |a 98352043160 
040 # # |a BNM  |b eng  |d UiTM  |e rda 
041 0 # |a malay 
090 0 0 |a LB1065  |b .T354 2008 
100 0 # |a Tajul Ariffin Nordin  |d 1951-  |e author 
245 1 0 |a Membina pelajar cemerlang  |b Evolusi Pembelajaran Sepanjang Hayat  |c Tajul Ariffin Nordin, Roslee Ahmad, Rahimawati Abdul Rahim 
264 # 1 |a Skudai, Johor  |b Penerbit Universiti Teknologi Malaysia  |c 2008 
264 # 1 |c ©2007 
300 # # |a x, 222 pages  |b illustrations  |c 23 cm 
336 # # |a text  |2 rdacontent 
337 # # |a unmediated  |2 rdamedia 
338 # # |a volume  |2 rdacarrier 
500 # # |a Contain verses from the Quran and quotes from the Hadith 
504 # # |a Includes bibliographical references (pages 205 - 2130 and indexes 
520 # # |a Memperoleh kecemerlangan merupakan impian semua pelajar institusi pengajian, sama ada di peringkat sekolah rendah, sekolah menengah dan universiti. Menjadi pelajar cemerlang dalam dekad ini bukan sahaja memerlukan darjah kecergasan (Intelligence Quotient (IQ)) yang tinggi bahkan memerlukan strategi, perancangan dan kekonsistenan dalam belajar. Kejayaan lebih bermakna jika kecemerlangan pembelajaran berlaku secara berterusan yang diseimbangi dengan pembangunan akhlak (Spiritual Quotient) dan kecemerlangan emosi (Emotional Quotient) sebagaimana diharapkan ibu bapa, pendidik dan pensyarah. Formula pelajar cemerlang ialah 'kerja bijak' bukannya 'kerja kuat' 
546 # # |a Text in Malay 
650 # 0 |a Motivation in education 
650 # 0 |a Study skills 
650 # 0 |a Learning, Psychology of 
700 1 # |a Roslee Ahmad  |e author 
700 1 # |a Rahimawati Abdul Rahim  |e author 
856 4 0 |z Click Here to View Status and Holdings.  |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=416680 
964 # # |c BOK  |d P1 
998 # # |a 00264#1a002.8.2||00264#1b002.8.4||01264#1a002.8.2||01264#1b002.8.4||00300##a003.4.1||00300##b003.6.1||00300##c003.5.1||00500##a002.17.2||00520##a007.2||00520##b007.2||00546##a006.11||