Institusi Pengajian Syariah & Sains Era Kegemilangan Tamadun Islam

Buku ini membincangkan pendidikan Islam dari sudut konsep, falsafah, matlamat, dan kurikulum serta perkembangan pendidikan Islam zaman awal. Sebagai lanjutannya, perkembangan pendidikan pada era kegemilangan tamadun Islam turut dibincangkan. Fokus penulisan buku ini tertumpu kepada institusi pengaji...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nurazmallail Marni (Author), Zulkiflee Haron (Author)
Format: Book
Language:Malay
Published: Skudai, Johor Penerbit Universiti Teknologi Malaysia 2008
Subjects:
Online Access:Click Here to View Status and Holdings.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000nam a2200000#i 4501
001 wils-413091
005 201971616296
008 220217s2008 000 may D
020 # # |a 9789835204906 
040 # # |a UMP  |b may  |c UMP  |d UiTM  |e rda 
041 0 # |a may 
090 0 0 |a LA99  |b .N87 2008 
100 1 # |a Nurazmallail Marni  |e author 
245 1 0 |a Institusi Pengajian Syariah & Sains  |b Era Kegemilangan Tamadun Islam  |c Nurazmallail Marni and Zulkiflee Haron 
246 0 # |a Institusi Pengajian Syariah dan Sains 
264 # 1 |a Skudai, Johor  |b Penerbit Universiti Teknologi Malaysia  |c 2008 
300 # # |a xix, 164 pages  |c 23 cm 
336 # # |a text  |2 rdacontent 
337 # # |a unmediated  |2 rdamedia 
338 # # |a volume  |2 rdacarrier 
504 # # |a Includes bibliographical references (p. 143-154) and index 
520 # # |a Buku ini membincangkan pendidikan Islam dari sudut konsep, falsafah, matlamat, dan kurikulum serta perkembangan pendidikan Islam zaman awal. Sebagai lanjutannya, perkembangan pendidikan pada era kegemilangan tamadun Islam turut dibincangkan. Fokus penulisan buku ini tertumpu kepada institusi pengajian syariah dan sains yang merangkumi masjid, kuttab, perpustakaan, madrasah, hospital, sekolah perubatan, balai cerapan (observatori) dan rumah sarjana sains. Bagi memperlihatkan keberkesanan institusi pengajian syariah dan sains yang wujud dalam era kegemilangan tamadun Islam, buku ini menampilkan sejarah dan latar belakang pendidikan beberapa orang cendekiawan Muslim antaranya al-Tabari, al-Shirazi, al-Ghazali, al-Razi, al-Farabi, Ibn Sina, al-Biruni, dan Ibn Rushd. Buku ini sesuai digunakan sebagai rujukan dan bahan bacaan oleh pelajar, guru, dan pensyarah serta pembaca umum yang ingin mendapatkan maklumat lanjut tentang institusi pengajian syariah dan sains yang wujud dalam era kegemilangan tamadun Islam. 
650 # 0 |a Islamic education 
650 # 0 |a Islamic religious education 
700 1 # |a Zulkiflee Haron  |e author 
856 4 0 |z Click Here to View Status and Holdings.  |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=413091 
998 # # |a 00130##a006.2.2||00250##a002.5.2||00250##b002.5.3||00255##a007.25.3||00260##a002.8.2||00260##b002.8.4||00260##c002.7.6||00264#1a002.8.2||00264#1b002.8.4||00300##a003.4.1||00300##b003.6.1||00300##c003.5.1||00500##a002.17.2||00502##a007.9.2||00520##a007.2||00520##b007.2||00538##a003.16.9||00546##a006.11||00730##a006.2.2||00730##d006.4||00730##f006.10||00730##n006.2.2||00730##p006.2.2||