MEMBENTUK IDENTITI REMAJA

MEMBENTUK IDENTITI REMAJA

Remaja perlu dibentuk supaya mampu berhadapan dengan dunia hari ini yang begitu mencabar. Oleh itu, buku ini mengemukakan cara membentuk diri remaja ke arah kendiri positif. Konsep yang dipaparkan dapat membuka minda pembaca memahami keperluan remaja daripada aspek sosialisasi.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Azizi Yahaya (Author), Jaafar Sidek Latif (Author)
Format: Book
Language:Malay
Published: Pahang PTS Publications 2005
Series:Siri pembangunan remaja
Subjects:
Adolescents psychology
Cognition in adolescence
Identity (Psychology) in adolescence
Online Access:Click Here to View Status and Holdings.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000cam a2200000#i 4501
001 wils-324245
005 20198515203
008 210308t2005 MY af# ##000 #dmay#D
020 # # |a 9831927591  |q paperback 
040 # # |a UiTM  |d UiTM  |e rda 
041 0 # |a may 
090 0 0 |a BJ1292  |b .A95 2005 
100 1 # |a Azizi Yahaya  |e author 
245 1 0 |a MEMBENTUK IDENTITI REMAJA  |c Azizi Yahaya, Jaafar Sidek Latif 
264 # 1 |a Pahang  |b PTS Publications  |c 2005 
264 # 4 |c ©2005 
300 # # |a viii, 290 pages  |b illustrations  |c 23 cm 
336 # # |a text  |2 rdacontent 
337 # # |a unmediated  |2 rdamedia 
338 # # |a volume  |2 rdacarrier 
490 1 # |a Siri pembangunan remaja 
504 # # |a Includes bibliographical references 
520 # # |a Remaja perlu dibentuk supaya mampu berhadapan dengan dunia hari ini yang begitu mencabar. Oleh itu, buku ini mengemukakan cara membentuk diri remaja ke arah kendiri positif. Konsep yang dipaparkan dapat membuka minda pembaca memahami keperluan remaja daripada aspek sosialisasi. 
650 # 0 |a Adolescents psychology 
650 # 0 |a Cognition in adolescence 
650 # 0 |a Identity (Psychology) in adolescence 
700 1 # |a Jaafar Sidek Latif  |e author 
830 # 0 |a Siri pembangunan remaja 
856 4 0 |z Click Here to View Status and Holdings.  |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=324245 
964 # # |c BOK  |d 01 
998 # # |a 00264#1a002.8.2||00264#1b002.8.4||00300##a003.4.1||00300##b003.6.1||00300##c003.5.1||00520##a007.2||00520##b007.2|| 

Similar Items