KURSUS BERFIKIR UNTUK KOLEJ DAN UNIVERSITI berfikir
Pendidikan latihan berfikir perlu diberikan kepada semua pelajar, bkan hanya kepada pelajar yang telah menunjukkkan pencapaian tinggi dalam mata pelajaran akademik. Pada masa ini sudah ramai pensyarah atau guru berminat untuk memperkenalkan teknik-teknik berfikir kepada pelajar mereka. Maka itulah...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Malay |
Published: |
Kuala Lumpur
PTS Pub.
2000
|
Subjects: | |
Online Access: | Click Here to View Status and Holdings. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000n a2200000 a 4501 | ||
---|---|---|---|
001 | wils-258617 | ||
005 | 2019513161953 | ||
020 | # | # | |a 9832311241 |
040 | # | # | |a UiTM |e rda |
041 | 0 | # | |a may |
090 | 0 | 0 | |a LB2395.35 |b .A36 1999 |
100 | 1 | # | |a Ainon Muhammad |d 1950- |e author |
245 | 1 | 0 | |a KURSUS BERFIKIR UNTUK KOLEJ DAN UNIVERSITI |b berfikir |b bauran antara perkara-perkara metafizikal, kimia, fizikal dan biologis |c Ainon Muhammad dan Abdullah Hassan |
264 | # | 1 | |a Kuala Lumpur |b PTS Pub. |c 2000 |
300 | # | # | |a xii, 527 pages |c 21 cm |
336 | # | # | |a text |2 rdacontent |
337 | # | # | |a unmediated |2 rdamedia |
338 | # | # | |a volume |2 rdacarrier |
520 | # | # | |a Pendidikan latihan berfikir perlu diberikan kepada semua pelajar, bkan hanya kepada pelajar yang telah menunjukkkan pencapaian tinggi dalam mata pelajaran akademik. Pada masa ini sudah ramai pensyarah atau guru berminat untuk memperkenalkan teknik-teknik berfikir kepada pelajar mereka. Maka itulah buku ini diterbitkan untuk memenuhi keperluan berfikir dengan memberikan teknik-teknik berfikir yang berkesan. Kemahiran berfikir adalah penting dalam proses meninggikan lagi keupayaan belajar, kerana dengan menggunakan kemahiran berfikir, pelajar dapat mengawal, memandu dan mengukur kemajuan meraka belajar dan mereka dapat menggukan pengetahuan yang sudah mereka pelajari dengan lebih produktif lagi. |
650 | # | 0 | |a Interpersonal communication |x Study and teaching |
650 | # | 0 | |a Lateral thinking |
650 | # | 0 | |a Critical thinking |x Study and teaching |
856 | 4 | 0 | |z Click Here to View Status and Holdings. |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=258617 |
964 | # | # | |c BOK |d 01 |
998 | # | # | |a 00250##a002.5.2||00250##b002.5.3||00255##a007.25.3||00260##a002.8.2||00260##b002.8.4||00260##c002.7.6||00264#1a002.8.2||00264#1b007.2||00300##a003.4.1||00300##b007.2||00300##c003.5.1||00500##a002.17.2||00502##a007.9.2||00520##a007.2||00520##b007.2||00538##a003.16.9||00546##a006.11||00730##a006.2.2||00730##d006.4||00730##f006.10||00730##n006.2.2||00730##p006.2.2|| |