Psikologi pendidikan I psikologi perkembangan (Semester 1)

Siri Diploma Perguruan merupakan siri yang mengandungi buku-buku pendidikan yang dirancang khas untuk keperluan guru-guru pelatih yang mengambil Diploma Perguruan Malaysia(DPM), dan mereka yang berminat untuk mengkaji dan menilai perkembangan dalam bidang pendidikan dari segala aspek di negara ini

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ee, Ah Meng (Author)
Format: Book
Language:Malay
Published: Shah Alam Fajar Bakti Sdn Bhd 1999
©1999
Edition:Edisi Kedua
Series:Siri Diploma Perguruan
Subjects:
Online Access:Click Here to View Status and Holdings.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000n a2200000 a 4501
001 wils-253881
005 2023425141339
020 # # |a 9676546887  |q paperback 
040 # # |a UiTM  |b eng  |c UiTM  |e rda 
041 0 # |a may 
090 0 0 |a LB1051  |b .E33 1999 
100 1 # |a Ee, Ah Meng  |e author 
245 1 1 |a Psikologi pendidikan I  |b psikologi perkembangan (Semester 1)  |c Ee Ah Meng 
250 # # |a Edisi Kedua 
264 # 1 |a Shah Alam  |b Fajar Bakti Sdn Bhd  |c 1999 
264 # 1 |c ©1999 
300 # # |a viii, 27 pages  |b illustrations  |c 21 cm 
336 # # |a text  |2 rdacontent 
337 # # |a unmediated  |2 rdamedia 
338 # # |a volume  |2 rdacarrier 
490 1 # |a Siri Diploma Perguruan 
504 # # |a Includes bibliographical references (page 264-269) and index 
520 # # |a Siri Diploma Perguruan merupakan siri yang mengandungi buku-buku pendidikan yang dirancang khas untuk keperluan guru-guru pelatih yang mengambil Diploma Perguruan Malaysia(DPM), dan mereka yang berminat untuk mengkaji dan menilai perkembangan dalam bidang pendidikan dari segala aspek di negara ini 
520 # # |a The Teaching Diploma Series is a series containing educational books specially designed for the needs of trainee teachers who take the Malaysian Teaching Diploma (DPM), and those who are interested in studying and evaluating developments in the field of education from all aspects in this country. 
650 # 0 |a Educational psychology 
856 4 0 |z Click Here to View Status and Holdings.  |u https://opac.uitm.edu.my/opac/detailsPage/detailsHome.jsp?tid=253881 
964 # # |c BOK  |d 01